MATERIAL DIDÁCTICO
“No se trata de tener derecho a ser iguales, sino de tener igual derecho a ser diferentes”.
“Las diferencias nos enriquecen, el respeto nos une”.
Aproximación al concepto de diversidad cultural
Ordenador con internet. Rotuladores y papel.
La sesión tendrá 3 apartados:
La metodología será eminentemente práctica. Todos los temas incluirán ejercicios prácticos y la elaboración de un plan de ruta para la inclusión. Se facilitará material para el desarrollo de los conceptos teóricos (links) y se sumará material complementario por si alguna persona desea profundizar más.
Para el debate de los “planes de ruta” la persona formadora elegirá a un/a alumno/a que será la relatora (tomará las notas y moderará el debate junto con la persona formadora). La persona relatora formará parte de la mesa redonda que se realizará al final del curso.
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Redactar cada alumno/a las ventajas de la diversidad en un día cualquier de su vida.
La diversidad en el aula ¿qué ventajas aporta?
7 ejemplos que la diversidad cultural es genial: